La provincia que lidera el país con 13 proyectos financiados por el INET
Entre Ríos obtuvo el primer lugar del país en la convocatoria 2026 del Régimen de Crédito Fiscal del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), al lograr la mayor cantidad de proyectos presentados, aprobados y financiados. El resultado alcanza a 13 iniciativas de instituciones educativas distribuidas en ocho departamentos y fortalece la articulación entre el sistema de Educación Técnico Profesional y el sector productivo.
El desempeño provincial refleja el nivel de las propuestas presentadas por escuelas técnicas, agrotécnicas y centros de formación profesional, en un programa nacional que financia proyectos destinados a mejorar la capacitación vinculada al mundo del trabajo.
Trece proyectos entrerrianos obtuvieron financiamiento
Las iniciativas beneficiadas corresponden a instituciones educativas de los departamentos de Colón (1), Concordia (1), Federación (3), Gualeguaychú (1), Nogoyá (2), Paraná (2), San Salvador (1) y Villaguay (2).
Según informó el Consejo General de Educación (CGE), el posicionamiento de Entre Ríos como la provincia con mayor cantidad de proyectos financiados fue posible gracias al puntaje obtenido durante el proceso nacional de evaluación.
La convocatoria 2026 permitió que cada propuesta accediera a un financiamiento de hasta 30 o 40 millones de pesos, según la modalidad del proyecto.
Cómo funciona el Régimen de Crédito Fiscal del INET
El Régimen de Crédito Fiscal, establecido por la Ley Nacional Nº 22.317, financia proyectos de instituciones de Educación Técnico Profesional mediante un esquema de articulación entre el Estado y empresas patrocinantes.
El rol de las empresas patrocinantes
Cada proyecto aprobado cuenta con el respaldo de una empresa que aporta los recursos necesarios para su ejecución. Posteriormente, esa inversión puede recuperarse mediante el régimen de crédito fiscal aplicado sobre impuestos nacionales.
Este mecanismo busca incentivar la participación del sector privado en iniciativas vinculadas con la formación técnica y profesional, al tiempo que facilita la incorporación de equipamiento o el desarrollo de nuevas propuestas educativas.
Cómo se asignan los fondos
El programa se financia con partidas previstas en el Presupuesto Nacional y distribuye los recursos entre los proyectos que alcanzan un mínimo de 70 puntos en la evaluación.
En una primera etapa, la asignación se realiza de manera proporcional siguiendo los criterios establecidos por el CGE. Luego, los fondos disponibles se destinan a las iniciativas que obtuvieron los puntajes más altos hasta completar el presupuesto de la convocatoria.
Este sistema combina criterios de distribución inicial con una evaluación competitiva para definir cuáles proyectos reciben financiamiento.
Un programa orientado a fortalecer la formación para el trabajo
El régimen permite que instituciones educativas estatales y privadas que ofrecen Educación Técnico Profesional presenten anualmente proyectos destinados a desarrollar cursos para la comunidad relacionados con el mundo laboral. Cuando la propuesta lo requiere, el financiamiento también puede destinarse a la adquisición del equipamiento necesario para llevar adelante esas actividades.
El resultado obtenido por Entre Ríos muestra la capacidad de las instituciones provinciales para formular proyectos competitivos dentro de un programa nacional que vincula educación, empresas y formación profesional. La distribución territorial de las iniciativas también evidencia que este tipo de financiamiento alcanza a distintas regiones de la provincia y fortalece la oferta educativa técnica en múltiples departamentos.
